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动能教育即将在5月1日-3日举办以“父亲教育节”为主题的大型亲子教育讲座！如果您在教育孩子上有困惑，可与我们的在线教育专员分享，在线教育专员将竭诚为您解疑答惑，谢谢！... ......详情
小悦是个活泼好动，表现力很强的初二女生，喜欢舞蹈、唱歌、演讲。由于所在小学是妈妈的工作单位，老师们对她关爱备至。所以在刚进初中时，小悦就表现出无法适应的状态，在激烈的竞争中，她不再是以前那个“集万千宠爱于一身”的佼佼者。这对她本来已经非常苦闷，可是心急的爸爸妈妈此时还要给她加压，每天3句话不离学习。小悦... ......详情
理解自己并能面对问题时，心境就会相对平静一些，此时再根据不同的情况去处理那些随情感而生的问题，自然就会轻松许多。当发觉自己“喜欢”上一个人时，完全可以和他（她）接触，更多地了解对方并使对方了解自己。只是作为孩子，小明应该适度地调配用在这方面的时间和精力，否则便是一个不称职的孩子。但从学习的广义来看，情... ......详情
一、案例分析 案例1：正视早恋，勇于面对 高二男生， 17 岁，性格内向。自上高二以来，就对同班一女生产生了一种朦胧的情感。每天学习心不在焉，目光不受控制地追逐她的身影，不管她在教室的任何一个角落，他都能感受到她的存在。在他心中，那女孩就是女神，他身不由己地陷入情感泥沼，不可遏止地嫉妒与她接近的那些人，可自己偏... ......详情
小明是一个来自农村的男孩，自上高中以来一直努力学习，所以高二进了年级的提高班。但就在这个时刻，小明注意到了一个女生，虽说只是一面之交，但小明也说不清怎么就喜欢上她了。难道这就是早恋吗？感情的冲动使小明上课经常走神，晚上独自时就想这个女生……理智上小明知道应该克制，但是小明却不能让自己把全部精力用到学习... ......详情
首先，教育者应充当倾听者。一个成功的教育者应该具有足够的耐心与宽容，那么，面对学生中存在的早恋问题倾向更应具有这方面的修养。要想成为一个倾听者的先决条件是必须将自己与学生放在同一个高度上，把自己当作是他们的朋友，乐意听他们诉说，帮助他们解决问题，只有这样才可能知道学生最真实的想法，并有针对性地加以... ......详情
早恋通常意义上是指发生在生活、经济上还不能完全独立，同时又比法定结婚年龄小很多的青少年这一特定群体里的恋爱行为。对待这个问题的态度只能是积极疏导和适当限制，而不是盲目地批评和粗暴地扼杀。否则很可能造成孩子逆反心理或恐惧心理，导致不能正确处理和异性之间的关系，从而为以后的恋爱、婚姻埋下了隐患。... ......详情
不可否认的是：在一些情况下，早恋也有其益处，这种观点普遍存在于学生中。一些学生认为早恋者常会在成绩上互相追赶，以取得对方愉悦与偏爱，使得成绩上升；也有因为对某人有爱慕之心，从其所好，在生活中处处约束自己，以被爱慕者的标准作为生活的准绳，使得原本一些不良的性格和习惯得到改正。早恋也可以使人锻炼自己的社交... ......详情
在教育领域，早恋是个老话题。伴随着一代孩子成长，教育者一直围绕着早恋问题展开热烈讨论。有些人主张“堵”，认为必须把“早恋”扼杀在萌芽状态，决不能放任纵容；也有人主张“疏”，认为进入青春期的男女学生相互吸引是成长规律，不能一味打压，应当进行人性化的疏导。究竟是“堵”还是“疏”？人们莫衷一是，争得面红耳赤... ......详情
教育专员们解读处在青春期 的孩子，在同性同年龄人中形成亲密朋友关系的同时，由于性的萌动而导致对异性的关注和恋爱的感情，而且，这种关注会不断增强，以致对特定的异性萌发出爱慕之情是很自然的。家长应该信赖孩子，以朋友的身份，平等的地位与孩子谈心，帮助孩子处理情感波动的问题，是可以培育孩子自觉地去约束自己的行动... ......详情
在工作中，我们往往注视着学生学习成绩的高低，品德的优劣，而忽略了对学生全面素质的培养，尤其甚少注意到对学生的心理健康教育，甚至把心理问题当作品德问题来看待，把解决思想问题的方法来解决心理问题。... ......详情
教育孩子，最重要的就是交流、沟通和理解。解决孩子叛逆问题的关键在于父母教养观念的转变。家长应学会安静地听孩子说话，孩子们最委屈的就是父母根本没有专心听他说什么，或者根本不在意他说的是什么，只想告诉他，应该怎么去做。... ......详情
