知识点：孩子的成长是学校、家庭、社会、自我教育协同合作的结果

“世界啊，今天早晨，我，一个母亲，向你交出她可爱的小男孩，而你们将还我一个怎样的人呢？”——张晓风《今天我交给你们一个孩子》
其实你的孩子是一个怎样的人，已经在很大程度上由你和你的家庭决定了。你的孩子将成为一个怎样的人，不能单纯依靠学校教育来决定。
 
教育的另一个真相是：教在学校，育在家庭；教在教师，育在父母。
 
家庭是人生最重要的场所，家庭治疗师维吉尼亚·萨提亚指出：“我们最早在家庭中学习到认识这个世界，家庭系统是所有系统中第一个，也可能是影响最深远的一个。”
 
童年是人生最神奇的阶段，没有幸福的童年，哪儿来幸福的人生?
 
父母是孩子的第一任老师，也是永不退休的老师，父母是孩子动力源泉的那口井。
 
家庭是人生最初的摇篮，一个人的行为习惯、个性特点、认知风格几乎都可以追溯到儿童时代，追溯到家庭生活。
 
孩子的成长是学校教育、家庭教育、社会教育以及自我教育协同合作的结果。
 
苏霍姆林斯基说：“教育的效果取决于学校和家庭的一致性，如果没有这种一致性，学校的教育、教学就会像纸做的房子一样倒塌。”
 
很多父母将孩子送到学校，认为教育的责任就交到了教师和校长手上，很多教师也没有认识到家庭教育的重要性，不看于利用家庭和父母这些重要的教育资源。
 
失去了教育合力，丢掉了教育一致性，怎么能培养出身心健康、快乐学习、全面发展的孩子呢?
 
（摘选自《幸福教师的奥秘·幸福教师考级培训专用教程》）