第九届动能贵人风暴大会·教育新成果发布（一）

这位是欧阳维建老师，还有个绰号，叫做“欧爸”，是全国各地父母和孩子们送给他的。
 
近三十年，欧爸一直奋斗在教育的第一线，是中国最早研究爱的教育与文化并形成原创理论的先行者。
 
1988年，欧爸在湖南省株洲市一中学担任教导处副主任，通过演讲与学习相结合的高效学习法，成功让株洲市一中学中考合格率、优秀率全市名列前茅，被破格提拔为副校长。
 
1997年，欧爸辞去原本教师的“铁饭碗”，担任“疯狂英语”幕后的总策划，与李阳共同携手，将这一教育品牌带进了故宫、长城、人民大会堂和春节联欢晚会。
 
庆幸的是，在疯狂英语的这段时期，欧爸从更深层次发现了“能力”与“演讲”的关系，就是四个字——“演讲学习”！
 
这便是《动能演讲学习法》的诞生。
当今，太多的学生只单方面用脑袋学习了知识，而极少用身体的各个部位组合起来向他人传播学会的知识，传递心中的动力，才导致学习效率十分低下。
 
演讲等于“讲”加上“演”。欧爸认为学习不仅要把脑袋学到的能用嘴巴说出来，还要用身体做出来，才能真正让知识通脑、通心、通行。
 
说起演讲，很多人会觉得太兴师动众、小题大做。可现实中，演讲无处不在。见面，打招呼是演讲；午饭，闲聊也是演讲。
 
一个懂得将自己学到的知识用演讲的方式传达信息和能量的人，一定会具有强大的人际吸引力。一个良好的人际环境，既是学习动力的保护伞，也是未来社交重要的外部资源。
 
家长培养孩子的演讲能力，其实就是为了他将来的事业和梦想的发展铺路。“口才决定未来，演讲感召世界！”
 

《动能演讲学习法》一共分为三个部分，第一部分是讲述的是欧爸创立的动能演讲学习法的由来、操作、运用等理论部分。它结合了欧爸近三十年来实践总结研发出来的智慧通过大量生动的案例和见证来为大家清晰地阐述“动能演讲学习法”。
 
演讲学习，简单地说，就是调动身体资源、利用周边资源，让学习不再只是脑子的工作。
 

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